春の魔法ならぬ、対面授業再開の魔法

 

今日のブログは４月にアップしようと思っていたもの。

（昔に書いたものなのですが、お気に入りなので、再度アップする予定だったのです。）

でも、今回、コロナ禍のせいで、春が無くなっちゃったので、「４月」を「６月」に、「春」を「対面授業再開」などに書き換えてお送りします(笑)。

 

４月（６月）に入りましたね！

４月（６月）と言えば、正真正銘の、春（対面授業再開）真っ盛り。

実は、私、春（対面授業）は昔から大好きなんです。

新しいことが始まりそうで（対面授業が始まるのは）、とにかくワクワクするんですよね。

あっ、でも、、、

春（夏）の募集期のことを考えると、胃がキリキリもしますが（笑）。

そんな春（対面授業再開後）ですが、３月（３～５月）には卒業や送別会などがあって（コロナ禍で業績が悪くなって）、センチメンタルな気分になっている人もいるかもしれません。

ちなみに、私は大々的な送別会（自粛）をするのも、されるのも好きではありません。

だって、悲しくなったり、寂しくなったり、何となく暗いムードになるでしょ？

せっかく新しいことが始まるのに、そういう空気になるのは嫌なのです。

特に、塾運営においては寂しいムードや暗い雰囲気は大敵です。

実際、４回生の講師が卒業し、高校受験が終わって、旧中３生達が一斉に塾を辞めてしまったとしたら、教室中がそういう空気になりがちなんですよね。

もしそうなっているとしたら、これはいち早く払拭しなければなりません。

急いでください！

あっ、その方法論が分からない人は私に直接聞いてくださいね（笑）。簡単なことです。

 

さて、ここからが今日の本題です。

子ども達にとっては、いよいよ新学年のスタートですね。

この時期、塾の中では面白い光景を目にします。

はい、生徒が変わるんです。

例えば、昨年までは問題集を雑に扱っていた生徒が、新しい問題集を大事そうに丁寧に使っているんです。

今まで汚い字で書いていた生徒が、新しいノートを購入して来て、きれいな字で書き込んでいるんです。

やる気なさそうにしていた生徒が、何故か新しい学年になっただけで頑張って勉強しているんです。

まさに春（対面授業再開後）のマジックですね。

 

オーラのないマッチメーカーこと、株式会社WiShipの岡田でした